吴宁四校:大讨论下,组长们有话说

发布时间:2018-04-12 13:41:59 来源:东阳新闻网 作者:斯航峰

  “‘大家好,才是真正的好。’不仅要管好自己班的学生,而且要管理好年级组所有的学生,在某种程度上要担起“大班主任”之责。”在大讨论背景下,4月9日,吴宁四校的开放书吧内组织开展了年级组长、教研组长的大讨论活动,进一步学习讲话精神,立足本职工作,树规矩,强师德,全面抓好教育质量。

  “年级组长管理着年级里的一切日常工作,教研组长则撑起了学校教科研的半边天。你们都是学校这棵大树上的小枝节,枝叶茂盛了,方显大树生命力旺盛。”会上,该校校长助理范赛红表示组长们要带好头,特别是对组里的青年教师的教育教学给予一定的帮助,遇到难处,一起出谋划策,促使青年教师快快成长。

  和谐办公室是和谐校园的重要组成部分,也是校园和谐的前提和基础。“同事间不论能力强弱,彼此都应互相尊重。”斯鲜萍老师说,工作中发生了矛盾要及时沟通,做到大事讲原则,小事讲风格,多一些宽容,少一些责备,多一些坦诚,少一些虚伪。互相关心,珍惜相处的时光,互帮互助,共同进步,更加幸福地工作和生活。“对待孩子也是一样,更要保持耐心,班级工作要足够细心,让孩子在学习时间体会到幸福感。我会怀揣一颗初心,努力做幸福的教育人。”葛春蕾老师在表态发言中说。

  “多年来,我一直以“甘为人梯、乐于奉献”这八个字规范并指导自己的工作,作为年级组长,我也一直是这么做的。”刘刚老师说,六年级的孩子在心理发育上处于特殊阶段,任课老师之间会加强沟通,努力做到多和家长沟通,注重把孩子培养成快乐向上、有责任心有担当的社会接班人。

  会上,各学科教研组教研组长做了表态发言。“每周的技科教研课,不管是什么课,都会到场去听,把自己最真切的听课感悟告诉老师们。”陈锋老师表示,虽然自己是一名专职体育老师,但作为技科组教研组长,会立足本职工作,率先垂范,会从大局出发,全力支持学校工作。

  语文组结合新教育行动培养卓越口才,纯心做研究,精心做教育,努力缔造名师工作室,让语文课堂成为学生生命快乐成长的地方;数学组则为提高学生的计算水平和解题能力,开展了口算比赛、解题能力、奥数赛跑等活动,且对青年教师的每一堂执教课,实抓实干,努力做得更好;技科组一直以引领学科融合为核心,借鉴丰富多彩的教学手段,取长补短,争取开好每周一次多元化的教研活动。

  “团结协作”“勇于实践”“大胆创新”“认真负责”,该校各学科教研组一直都是围绕这十六个字,静下心来思考,埋下头来做事,努力让校园的学科教学更上一层楼!

编辑:董之震

时政民生

东阳发布

视频新闻